নবম শ্রেণীর ইতিহাস মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক এর উত্তর The answer to the class nine history model activity task

 

নবম শ্রেণীর ইতিহাস মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক এর উত্তর 
The answer to the class nine  history model activity task

নবম শ্রেণি ইতিহাস মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক প্রথম :-

 (ক)  ইয়ং ইতালি :- ইতালি বাসীদের মধ্যে ঐক্য, আত্মত্যাগ, আত্মশক্তি অর্জন ও জাতীয়তাবাদ প্রচারের লক্ষ্যে ১৮৩১ মতান্তরে ১৮৩২ সালে মাৎসিনি কর্তৃক প্রবর্তিত যে যুব সংগঠন তা ছিল ইয়ং ইতালি ।

(খ) জোলভারেইন :-  জোলভারেইন শব্দের অর্থ শুল্ক সংঘ। জার্মান রাজ্যগুলির অভ্যন্তরীণ শুল্ক বৈষম্য ও বাণিজ্যিক বাধা সমূহ দূর করার উদ্দেশ্যে জার্মান অর্থনীতিবিদ ম্যাজেন  এর উদ্যোগে ১৮১৯ সালে যে শুল্ক সংঘ গড়ে ওঠে তা জোলভারেইন নামে পরিচিত ।

(গ) রিসর্জিমেন্টো :- শব্দটির অর্থ হলো পুনরুত্থান বা নবজাগরণ। ইতালি ঐক্যবদ্ধ হওয়ার পূর্বে বিদেশি শাসনে অত্যাচারিত ও  নিপীড়িত ছিল। বিদেশি শাসন দূর করার লক্ষ্যে ইতালি বাসীদের মনে যে জাতীয় চেতনার সঞ্চার ও ভাব জাগতিক আলোড়ন তা  রিসর্জিমেন্টো আন্দোলন নামে পরিচিত । 

(ঘ) ঘেটো :-  শিল্প বিপ্লবের ফলে অগণিত মানুষ কৃষি ক্ষেত্র ছেড়ে শহরে কাজের জন্য ভিড় জমাতে থাকে। ঘেটো হল শহরের সেই নির্দিষ্ট স্থান যেখানে বহিরাগত মানুষরা অস্বাস্থ্যকর পরিবেশে বসবাস করতে থাকে ।

(ঙ) ফ্যাক্টরি প্রথা :-  শিল্প বিপ্লবের ফলে ইউরোপের বিভিন্ন দেশে বৃহৎ শিল্প কারখানা  গড়ে উঠেছিল। এই কারখানার যান্ত্রিক প্রযুক্তি ব্যবহারের ফলে শিল্প পণ্য দ্রব্য উৎপাদনের গুণগত ও পরিমাণগত ব্যাপক উন্নতি ঘটে । বৃহৎ কারখানা ভিত্তিক এই ব্যবস্থা ফ্যাক্টরি ব্যবস্থা নামে পরিচিত ।

২) ‘ক’ স্তম্ভের  সাথে  ‘খ’ স্তম্ভ  মেলাও ? ( শুধু মাত্র উত্তর টি দেয়া হোল )  

‘ক -- স্তম্ভ	‘খ --  স্তম্ভ
(i) মেটারনিক ব্যবস্থা	(d) ইউরােপে পুরাতনতন্ত্রের পুনঃপ্রতিষ্ঠা
(ii)  বিসমার্ক	(c) রক্ত ও লৌহ নীতি
(iii)  জার দ্বিতীয় আলেকজান্ডার	(a) ভূমিদাসদের মুক্তি দান
(iv)  মার্কস ও এঙ্গেলস	(e) কমিউনিস্ট ম্যানিফেস্টো
(v) প্রুডো	(b) নৈরাজ্যবাদী

 

৩/ ক. বৈজ্ঞানিক যন্ত্রপাতির আবিষ্কারের সঙ্গে ইংল্যান্ডের শিল্পবিপ্লব

উত্তর ঃ- ইউরোপীয় মহাদেেশের  মধ্যে  ইংল্যান্ডে প্রথম শিল্প বিপ্লব শুরু হয়।ইংল্যান্ডে অনুকূল শিল্প বিপ্লবের পশ্চাতে অন্যতম কারণ ছিল বৈজ্ঞানিক যন্ত্রপাতি আবিষ্কার। এই অনুকূল পরিবেশে সময়োপযোগী আবিষ্কার শিল্প বিপ্লব কে ত্বরান্বিত করেছিল সে বিষয়ে কোনো সন্দেহ নেই । ইংল্যান্ডে প্রথম বস্ত্র শিল্পের যন্ত্র ভিত্তিক উৎপাদন শুরু হয় জনকে উড়ন্ত মাকু আবিষ্কার, 1765 খ্রিস্টাব্দে হারগ্রীভস সুতো কাটার যন্ত্র  স্পিনিং জেনি আবিষ্কার,জেমস ওয়াটের বাষ্পীয় রেল ইঞ্জিন আবিষ্কার উৎপাদন ব্যবস্থায় এক বৈপ্লবিক পরিবর্তন আনতে সাহায্য করে। আব্রাহাম ডার্বি কয়লা ও চুনাপাথর জ্বালিয়ে লোহা গলাবার পদ্ধতি আবিষ্কার, জণ স্মিটন লোহা  গলাবার চুল্লি আবিষ্কার ,আকরিক লোহা কে ইস্পাত তৈরীর কৌশল আবিষ্কার এসব কারণে কয়লা লোহা ও ইস্পাত শিল্পে বিপ্লব ঘটে যায় ।1815 খ্রিষ্টাব্দের হামফ্রে ডেভি সেফটি ল্যাম্প আবিষ্কার অনেক সুযোগ করে দেয় এছাড়া টেলফোর্ড ও ম্যাডামের পাথরকুচির দিয়ে মজবুত রাস্তা তৈরির কৌশল ও স্টিফেনসন বাষ্প চালিত রেল ইঞ্জিন তৈরি পরিবহন ব্যবস্থার ক্ষেত্রে এক বিপ্লব বলা যেতে পারে ।  বৈদ্যুতিক শক্তির মাধ্যমে টেলিগ্রাফ, টেলিফোন এর সাহায্যে যোগাযোগ ব্যবস্থার উন্নতি ইংল্যান্ডকে শিল্প বিপ্লব এর ছুরান্ত পর্যায়ে   নিয়ে যেতে সাহায্য করে সে বিষয়ে কোনো সন্দেহ নেই ।

 

খ. ঔপনিবেশিক শক্তিগুলি কেন চিন ও আফ্রিকাকে ব্যবচ্ছেদ করতে চেয়েছিল ?

ইউরোপের প্রধান শক্তিধর দেশ গুলি ইংল্যান্ড, ফ্রান্স, স্পেন, পর্তুগাল, জার্মানি, রাশিয়া প্রভৃতি উপনিবেশিক শক্তি গুলি এশিয়া ও আফ্রিকার বিভিন্ন দেশে  নির্লজ্জভাবে তাদের ঔপনিবেশিক আগ্রাসন চালায় ।ইউরোপীয় শক্তি গুলির মধ্যে ইংল্যান্ড প্রথম আফিম যুদ্ধে চিনা দেরপরাজিত করে ।  নানকিং চুক্তির মাধ্যমে চীনরা  ইউরোপীয়দের বাণিজ্য ও বসবাসের  জায়গা করে দিতে বাধ্য হয়  ও  হংকংএর বন্দর চিরকালের জন্য ইংরেজরা কেড়ে নেয়। দ্বিতীয় আফিম যুদ্ধ চিনা  দেরপরাস্ত করে তাদেরকে তিয়েনসিনের চুক্তি স্বাক্ষর করতে বাধ্য করে। ফলে  চীনারা বিদেশিদের তাদের দেশে ধর্ম প্রচার তথা বসবাসের জায়গা করে দিতে বাধ্য হয় ।এর পরবর্তীকালে শিমনোসেকির চুক্তি দ্বারা তারা চীনের বেশ কয়েকটি প্রদেশে দখল করে নেয় এই ভাবে দেখা যায় ইউরোপীয় শক্তি গুলির চীনের বিভিন্ন অঞ্চল তাদের প্রভাবাধীন অঞ্চল হিসেবে গড়ে তুলে চীনকে তরমুজের খন্ডীকরণ এ পরিণত করে ।

 

উনিশ শতকের দ্বিতীয়ভাগে ইউরোপীয় শক্তির আফ্রিকায় তাদের এক অন্ধকারাচ্ছন্ন মহাদেশ বলে মনে করত এবং এই স্থানে তারা উপনিবেশ করার জন্য ঝাঁপিয়ে পড়ে । এখন প্রশ্ন হলো হঠাৎ করে আফ্রিকাকে তারা কেন বেছে নিল এর উত্তরে যেটা বলা যায় যে আফ্রিকার প্রাকৃতিক সম্পদ ইউরোপীয়দের কাছে একটা অন্যতম  সাম্রাজ্যবাদের ক্ষেত্রে হিসেবে পরিগণিত হতে থাকে এছাড়া বিভিন্ন ধর্ম প্রচারক দের কাছ থেকে আফ্রিকার তথ্য নিয়ে তারা সেখানে বিভিন্ন উপনিবেশ গড়ে তুলতে তৎপর  হয়। আরও বলা যায় 1823 খ্রিস্টাব্দে আমেরিকায়  যখন জেমস মনরো নীতি ঘোষণা করে আফ্রিকা ইউরোপীয়দের ব্যবসা বন্ধ হয়ে গেলে তখন তারা আফ্রিকা কেই বেছে নেয় এছাড়া জাতীয় সম্পদ বৃদ্ধি, গৌরবের আশা-আকাঙ্ক্ষা , এবং ইউরোপীয় দেশগুলোর উদ্বৃত্ত জনসংখ্যার চাপ কমাতে ও পণ্য বিক্রির বাজার খুলতে তারা আফ্রিকাকে তারা বেছে নেয়। এইভাবে দেখা যায় উনিশ শতকের শেষ দিকে আফ্রিকার 90  ভাগ স্থানে ইউরোপীয় শক্তিগুলি তাদের সাম্রাজ্যবাদী আস্ফালন এর ক্ষেত্র হিসেবে গড়ে তোলে ।

নবম শ্রেণি ইতিহাস মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক দ্বিতীয় :-  

১. ফরাসি বিপ্লব কীভাবে সামন্ততন্ত্রের বিলোপ ঘটিয়েছিল ?

উত্তর ঃ- ফরাসি বিপ্লবের প্রাক্কালে ফ্রান্সের কৃষকরা ছিল শোষিত, বঞ্চিত, লাঞ্ছিত। সামন্তপ্রভুদের বিভিন্ন কর মেটানোর পর তাদের কাছে যা অর্থ থাকতো তা দিয়ে জীবন চালানো ছিল খুবই দুষ্কর। তাই কৃষকরা সামন্তপ্রভুদের বিশেষ অধিকারের বিরুদ্ধে সোচ্চার হয় এবং এক অদ্ভূত কান্ড ঘটায় । কৃষকদের চাপে পড়ে ফরাসি সংবিধান সভা ১৭৮৯ সালের ৪ ঠা আগস্ট এক ঘোষণার দ্বারা   সামন্ত  প্রাথার বিলুপ্তি ঘটে ও কৃষকদের স্বার্থ কিছুটা সুরক্ষিত করে ।

২. ‘সন্ত্রাসের রাজত্ব’ নামকরণ কতটা যুক্তিযুক্ত ?

উত্তর ঃ- ১৭৮৯ খ্রিস্টাব্দে বিপ্লব পরবর্তী ফ্রান্সে ১৭৯৩ এর জুন থেকে ১৭৯৪ এর জুলাই পর্যন্ত ফ্রান্স ছিল এক ভয়াবহ ঘটনা বহুল অধ্যায়ের প্রত্যক্ষদর্শী। এই পর্বে বিপ্লবের স্বার্থে ও গণতন্ত্রের নামে যা চলছিল তা অবর্ণনীয় হিংসাশ্রয়ী। বিপ্লবের সুফল এর নামে বহু নিরপরাধ মানুষকে যেমন প্রাণ দিতে হয়েছিল তেমনি এই পর্বের নেতা ছিল কঠোর হৃদয়হীন। তাই উগ্র অসাধু লোকদের হাতে নেতৃত্ব যাবার ফলে ফ্রান্সে যে রক্তক্ষয়ী শাসন চলেছিল তা সন্ত্রাসের শাসন বা আতঙ্কের শাসন বলাই যুক্তিযুক্ত ।

৩/ ক) আঁসিয়া রেজিম : ফরাসি বিপ্লবের পুর্বে সারা ইউরোপে যে রাজনৈতিক সামাজিক ও অর্থনৈতিক ব্যবস্থা প্রচলিত ছিল সাধারণ ভাবে তাকে আসিয়া রেজিম বলা হয় ।

খ) লেতর-দ্য-ক্যাশে :- রাজকীয় গ্রেপ্তারি পরোয়ানা ।

গ) সাঁকুলাৎ : সর্বহারা সম্প্রদায় শ্রমিক কৃষক মধ্যবিত্ত বুর্জোয়া শ্রেণী এর মধ্যে পড়ে ।

ঘ) রোবসপিয়র : ফরাসি বিপ্লবের সন্ত্রাসের নায়ক, জনগণের স্বাধীনতার পূজারী ।

৪. উপযুক্ত তথ্য সহযােগে নীচের ছকটি পূরণ কর :-

যুদ্ধ	বিবাদমান পক্ষ	সময়কাল	ফলাফল
ট্রাফালগারের যুদ্ধ	ইংল্যান্ড ও ফ্রান্স	১৮০৫ সাল	ফ্রান্স তথা নেপোলিয়নের পরাজয়
লিপজিগের যুদ্ধ	চতুর্থ শক্তি জোট ও নেপোলিয়ন	১৮১৩ সাল	নেপোলিয়নের পরাজয় ও এলবা  দ্বীপে  নির্বাসন
ওয়াটারলুর যুদ্ধ	নেপোলিয়ন ও চতুর্থ রাষ্ট্র জোট	১৮১৫ সাল	নেপোলিয়ানের চূড়ান্ত পতন

 

নবম শ্রেণি ইতিহাস মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক তৃতীয় :-  

ক) ১. চতুর্দশ লুইয়ের ‘আমিই রাষ্ট্র’ উক্তিটি বুরবে রাজবংশের কোন চরিত্র কে প্রকাশ করে ?

উত্তর :-  ফরাসি রাজা চতুর্দশ লুইয়ের আমিই রাষ্ট্র উক্তিটি মধ্য দিয়ে ফ্রান্সের বুরবো রাজতন্ত্রের স্বৈরতান্ত্রিক ধারণা ও ঐশ্বরিক ক্ষমতার প্রতি বিশ্বাসের মনোভাব প্রকাশ পায়। যে শাসন ব্যবস্থায় জনগণের সম্পূর্ণ কর্তৃত্বহীন এক রাজাই সর্বময় কর্তৃত্ব অধিকারী এটাই প্রমাণ করে ।

২. ইউরোপীয় রাষ্ট্রগুলির জোটবদ্ধতা কীভাবে নেপলিয়নের পতনকে তরান্বিত করেছিল ?

উত্তর :- ফরাসি বিপ্লবের পরবর্তী কালে নেপোলিয়নের উত্থান গুরুত্বপূর্ণ ঘটনা । নেপোলিয়নের ভয় ভীত হয়ে ইউরোপে তার বিরুদ্ধে চারটি রাষ্ট্রশক্তি জোট গঠিত হয় । চতুর্থ শক্তি জোটের নেপোলিয়ন কে পরাজিত না করা পর্যন্ত যুদ্ধ চালিয়ে যাবে এই অঙ্গীকার ও অনমনীয় মনোভাব নেপোলিয়নকে বিপদে ফেলে দেয়। যুদ্ধ শুরু হলে জার্মানিতে যে জাগরণ শুরু হয় তার প্রভাবে  জনগণ নেপোলিয়নের বিরুদ্ধে লড়াইতে নামে । তাই বিভিন্ন রণাঙ্গনে নেপোলিয়নের সেনাপতিরা  পরাস্ত হতে থাকে । বলা যেতে পারে এই জোট  বদ্ধতা  নেপোলিয়নের পতন যেমন ত্বরান্বিত হত তেমনি অবশ্যম্ভাবী হয়ে পড়ে ।

গ) নীচের শব্দ গুলি কোনটি পাশের কোন বক্সের মধ্যে বসবে ? একটি শব্দ একাধিক বক্সের মধ্যে বসতে পারে ।

১. সুবিধা ভোগী শ্রেণি

২. কৃষক, শ্রমিক, শিক্ষক,                  ১,৩                প্রথম সম্প্রদায়

৩. যাজক

৪. সুবিধা বঞ্চিত শ্রেণি                     ১,৫,৮              দ্বিতীয় সম্প্রদায়

৫. জন্মসূত্রে অভিজাত

৬. সাঁকুলে

৭, বুর্জোয়া                                   ২,৪,৬,৭             তৃতীয় সম্প্রদায়

৮. সাবেকি / দরবারি অভিজাত

 

ঘ) উপযুক্ত তথ্য সহযোগে নীচের ছকটির পূরণ কর  

দার্শনিক	গ্রন্থ / রচনা	বক্তব্য
রুশো	১. সামাজিক চুক্তি ২. অসাম্যের সূত্রপাত	১. রাজার ঐশ্বরিক ক্ষমতার   সমালোচনা  ২. মানুষের স্বাধীনতা ও সমান অধিকার
মন্তেস্কু	১. The Sprit of Laws ২. The percian Letters	১. ক্ষমতা স্বতন্ত্রীকরণ নীতি আলো চনা ২. নিয়মতান্ত্রিক রাজতন্ত্র প্রতিষ্ঠিা
ভলতেয়ার	১. কাদিদ (Candid) ২. লেতর দা ফিলশফিক	১. গির্জা ব্যবস্থার দুর্নীতির সমালোচনা ২. কুসংস্কার অন্ধ বিশ্বাস স্বৈরাচারী রাজতন্ত্রের সমালোচনা

তথ্য:-

নজরুল ইসলাম

হরিপুর উচ্চ বিদ্যালয়